วันอังคารที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2554

week14

สัปดาห์นี้เป็นการนำเสนองานหน้าชั้นเรียน ซึ่งแต่ละกลุ่มก็ได้เตรียมตัวกันมาเป็นอย่างดีเพื่อจะมาให้นำความรู้ที่ได้ ศึกษาค้นคว้ามาให้เพื่อนๆ ฟังกัน การนำเสนอของเพื่อนแต่ละกลุ่มแล้วก็ทำให้ได้รับความรู้ใหม่ๆมากมาย นำไปศึกษาตอนในวันข้างหน้าเลย

week13

สัปดาห์นี้ อาจารย์สอนเกี่ยวกับการทำิลิงค์ไปที่หน้าบล็อก และให้ทำงานกลุ่มให้เสร็จ เพราะสัปดาห์ต่อไปจะต้องนำงานเสนอหน้าชั้นเรียนต้องสนุกแน่เลย

week12

วันนี้อาจารย์ก็ได้มาสอนกานนำเสนอในโปรแกรมนำเสนอ หรือโปรแกรม Power Point วันนี้พวกเราได้รู้จักกับการนำเสนอในรูปแบบใหม่ที่ผมไม่เคยได้รับรู้มาก่อนผม สนุกกับการที่ได้เรียนในสัปดาห์นี้มากครับขอบคุณอาจารย์มากครับที่ได้นำความ รู้ใหม่ๆมาสอนให้กับพวกเรา

วันพฤหัสบดีที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2554

week11

สัปดาห์นี้ก็คล้ายๆกับสัปดาห์ที่แล้ว แต่สัปดาห์นี้อาจารย์สอนการตัดเกดสนุกมากคับแต่ก็ยัง งง อยู่เหมือนกันเพราะผมไม่ถนันจิงๆกับตัวเลขอย่างงี้ แต่พอลองทำจิงๆก็ผ่านฉลุยเลยมันก็ไม่ยากเท่าที่คิดไว้เลยอาจารย์เอาสอนบ่อยๆนะคับ ผมอย่างเก่งเลข

week10

สัปดาห์นี้อาจารย์สอนการใช้โปรแกรม Excel สนุกมากเลย โดยอาจารย์จะสอนทำเกี่ยวกับตารางสินค้าและการคำนวณค่าผ่อนสินค้า ใช้สูตรในการคำนวณ ซึ่งช่วยให้เราทำงานได้เร็วและสะดวกมากขึ้น สามารถนำมาปรับใช้กับที่ทำงานได้ แต่ผมก็ยังไม่ถนันเท่าไหร่กับตัวเลข แต่ก็พอไปได้ครับ

week9

สัปดาห์นี้อาจารย์สอนการทำสไลด์โชว์รูปภาพในบล็อกและการทำแบบสำรวจ เพื่อสำรวจความคิดเห็นของผู้ที่เข้ามาเยี่ยมชมบล็อก และได้มีการแบ่งงานให้กับสมาชิกภายในกลุ่มเกี่ยวกับหัวข้อเคล็ดลับเทคนิคการ ใช้โปรแกรมประมวลผลคำ ให้ไปค้นหาข้อมูลแล้วนำมาโพสท์ในบล็อก เพื่อจะนำมาจัดเรียงเ้ป็นรายงานในบล็อก วันนี้ผมเข้าเรียนช้าเลยงงว่าทำอย่างไงบ้างแต่พวกเพื่อนก็ค่อยช่วยบอกอีกที่เลยทำเป็นแล้วคับ

week8

สัปดาห์นี้ อาจารย์สอนเกี่ยวกับการทำจดหมายเวียน ซึ่งมีขั้นตอนการทำไม่ยากอย่างที่คิด แต่ก่อนเคยคิดว่าการทำจดหมายหลายๆฉบับนั้น จะต้องพิมพ์หลายฉบับและใช้เวลา่นาน แต่พอได้เรียนเรื่องการทำจดหมายเวียนแล้วทำให้สามารถนำไปปรับใช้ในหน้าที่ การงานได้เป็นอย่างดีอนาคตในวันข้างหน้าคงจะได้ใช้

วันอังคารที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2554

week7

สัปดาห์นี้มีความสุขมากเลย อาจารย์ก็สอนสนุกมากๆ เรียนเข้าใจกว่าสัปดาห์ที่แล้ว อาจเป็นเพราะงานไม่หนักจึงทำให้เราเรียนเข้าใจมากขึ้น พูดง่ายๆคือสภาพร่างกายพร้อมที่จะเรียนหนังสือมากกว่าเดิม

วันศุกร์ที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

week6

มาถึงสัปดาห์ที่ 6 กันแล้ว พวกเราได้เรียนการทำเอกสาร จดหมายเวียน ซึ่งมันยากมาก เพราะผมไม่เคยทำมาก่อนเลย ไม่คิดว่ามันจะมีแบบนี้ด้วย แต่ก็ตั้งใจฟังจนพอทำได้แต่พอกลับมาลองฝึกทำดูแต่ผลสุดท้ายก็ไม่เป็นอย่างที่เราทำในห้องเรียนมันงงมากเลยเพราะตอนนี้มีใบงานของอาจารย์ท่านอื่นมาให้ทำอีกเยอะไปหมด รู้สึกเหนื่อยล้ากับการเรียนมาก แต่ผมก็ยังต้องสู้ต่อไปเพื่อในอนาคตในภายพากหน้าจะเก่งในเรื่องของคอมพิวเตอร์

week5

ในการเรียน Week 5 นี้ อาจารย์ได้สอนให้พวกเราเรียนรู้เกี่ยวกับ Smat Art แล้วก็แผนภูมิ ซึ่งพวกเราได้สนุกกับการตกแต่งเป็นอย่างมาก เพราะมันทำให้สวยกว่าธรรมดา มันเป็นสิ่งที่ได้เรียนรู้อีกหนึ่งอย่างจากmicrosoft word และได้อยูจักวงชีวิตของสัตว์ต่างๆ

วันพุธที่ 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

week4

ตอนนี้ก็มาถึงสัปดาห์ที่4 แล้ว อาจารย์ให้ความรู้มากขึ้นให้ทำสิ่งใหม่ๆที่ผมยังไม่เคยทำมาก่อนการบ้านก็เริ่มมีการบ้านเยอะขึ้นเริ่มงงกันไปตามๆกันบ้างที่รู้สึกว่าเรียนไม่ทันแต่ไม่เป็นไรคับผมไม่ถอยอยู่แล้วผมอยากได้ วิชามากๆอยากเก่งในหลายๆด้านสิ่งที่อาจารย์สอนมามันคงได้ใช้ในอนาคตได้แน่นนอนบ้างที่ผมส่งงานไม่ทันต้องขอโทดที นะคับบางทีก็รู้สึกเหนื่อยกับการเรียนของอาจารย์ท่านอื่นๆเหมือนกันสมองมันตื้อคับไม่ได้เหนื่อยกายคับแต่เหนื่อยหัวสมองคับ มีอีกหลายอย่างที่ผมอยากรู้อีกเยอะมีอะไรใหม่ๆก็มาสอนได้นะคับ บ้างทีเรียนตามอาจารย์ไม่ทันผมต้องขอโทดทีนะคับ


วันพุธที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2554

week3

                              ได้เรียนเกียวกับการใช้ ฺิBlogger


Blogger คื่อ การบันทึกข้อความของตน ของบทความที่เราชื่นชอบ

ให้ผู้อื่นเข้ามาอ่านได้ เขียนเรื่องการเรียน อาจารย์เราสอนยังไงบ้าง 

เร็วไป หรอ ช้าไป หรอ ป่าว หรอเราจะบรรยายเกียวกับคนอื่น ว่าเขา

เป็นยังไงบ้าง บล็อก มันก็เหมือนกับไดอารี่แต่ในความเป็นจริงแล้ว 

ไดอารี่ออนไลน์เปรียบเสมือนเนื้อหาประเภทหนึ่งของบล็อกเท่านั้น 

เพราะบล็อกมีเนื้อหาที่หลายหลาก หลายประเเภท

ได้เรียนในวันนี้ก็ได้ความรู้เพิ่มมาอีก อาจารย์พูดเร็วจังบ้างที่หัวสมอง

ของผมยังไม่ไปไหนอาจารย์พูดจบแล้ว ปวดหัวนิดนึ่งแต่ไม่เป็นไร

ครับ อาจารย์สอนได้ดีมากเลยครับ ได้สอนสิ่งที่ผมยังไม่เคยรู้มาก่อน 

แล้วเอาสิ่งใหม่ๆมาสอนให้กับผม   ขอบคุนครับ อาจารย์

ผู้ติดตาม